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提高托福听力的三个方法_这个机构到底好不好呀

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当你在听录音的时候,你可以暂停录音来预测下面将要出现的信息和观点,写下你在听录音时或听录音后听到的内容的提纲。下面是提高托福听力的三个方法,欢迎阅读和参考。
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(一)听力的实际含义

想想每个说话者想要达到的目的,例如对话或讲座的目的是什么?说话者是在道歉、抱怨还是提出建议?

注意每个人说话的方式,例如听力材料中的语言是正式的还是非正式的?说话者非常肯定吗?说话者的声音听起来是平静的还是激动的?从说话者的语气中可以得出什么结论?

注意说话者的确定性,例如说话者对某条信息的把握程度有多大?说话者的语气能否为自己的确定性提供一些暗示?

注意说话者的话题转换,说话者在简短地谈了几句题外的话之后,会再次回到主题上来。看电视或喜剧电影,注意说话者在表达各种意思时的语气和口音。

(二)听力的相关信息

考虑讲座稿的布局,注意听力材料中的符号,这些符号表示文章的引言、主要步骤或观点、例子、结论和总结。确定材料中各点之间的关系,可能涉及因果关系、对比关系和过程中步骤。注意能够表达观点之间关系的词汇。

当你在听录音的时候,你可以暂停录音来预测下面将要出现的信息和观点,写下你在听录音时或听录音后听到的内容的提纲。

(三)听力基础理解能力

使用学习卡,扩大在兴趣的培养以及口语发音上,yn5u.c.o.m最好是给孩子找专业的外教老师进行辅导。你的词汇量。在听的时候,请注意材料的内容和目的,不要被说话者的风格和方式所干对于语言的认知,fshuamiao.c.o/m建议家长们从小通过英语原版儿歌以及英语原版的绘本故事等听的方式扰。预测说话者将要说什么,并用这种方法把注意力集中在听力材料上。听到新信息时调整预测,主动问自己一些问题,例如,主要观点是什么。把主旨、要点、重要细节写在纸上,提醒自己在听听力材料时要注意这些方面,并做好笔记。

反复听录音材料,直到写下所有的要点和主要细节。练习听力时,先听一部分练习,然后对主要观点做一个简短的总结,最后逐渐增加所听部分的长度并进行总结。

注意,托福听力部分不考查考生的总结能力,但这种能力对写作和口语部分的综合任务非常有帮助。


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